Exercices Anglais Nombres 1 à 100 à imprimer (PDF) - Collège (6ème / 5ème)
Aperçu du document
Thirteen ou thirty ? Fourteen ou forty ? Si ton enfant hesite, il n'est pas le seul.
C'est probablement la confusion la plus repandue en anglais chez les eleves francophones. Thirteen (13) et thirty (30). Fourteen (14) et forty (40). Fifteen (15) et fifty (50). Les sons se ressemblent, les orthographes se ressemblent, et quand la maitresse dicte un nombre a l'oral, c'est la panique. Pourtant, il existe des astuces simples pour ne plus jamais se tromper. Et une fois qu'on les connait, les nombres de 1 a 100 deviennent un jeu d'enfant — au sens propre.
La regle d'or : TEEN = ado, TY = dizaine
Voila le truc qui change tout. Les nombres en -teen (thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen) vont de 13 a 19. Ce sont les "ados" des nombres — comme les teenagers. Les nombres en -ty (twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety) sont les dizaines pures : 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90.
L'astuce mnemonique : TEEN contient le mot "teen" comme dans "teenager" (adolescent), et les ados c'est 13-19 ans. TY c'est court, comme les dizaines qui sont des nombres "ronds". Si ton enfant retient cette association, la moitie du probleme est reglee.
| -TEEN (13-19) | -TY (20-90) | Piege a eviter |
|---|---|---|
| thirTEEN = 13 | thirTY = 30 | L'accent tonique change de place ! |
| fourTEEN = 14 | forTY = 40 | Forty s'ecrit SANS "u" ! |
| fifTEEN = 15 | fifTY = 50 | FIF, pas FIVE (la racine change) |
| eighTEEN = 18 | eighTY = 80 | Un seul "t" dans eighty |
Les nombres de 1 a 12 : la fondation a beton
Avant de s'attaquer aux teens et aux dizaines, il faut que les nombres de 1 a 12 soient absolument solides. Ce sont des mots uniques — ils ne suivent aucune logique, il faut les apprendre par coeur. One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve. Pas de raccourci possible. La bonne nouvelle ? Ce sont generalement les premiers mots d'anglais que les enfants apprennent, souvent des la maternelle. Si ton enfant les connait deja, la suite sera beaucoup plus facile.
Le piege d'orthographe le plus frequent dans les copies : eight. Ce mot s'ecrit avec "eigh" — pas "heigt", pas "eigth", pas "eit". La sequence de lettres est inhabituelle pour un francophone. Faites-le epeler cinq fois de suite, ca finit par rentrer.
Construire les nombres composes (21-99)
Une fois les dizaines maitrisees, construire les nombres composes est d'une simplicite remarquable. En anglais, on dit la dizaine d'abord, puis l'unite, separes par un tiret : twenty-one (21), thirty-five (35), forty-seven (47), sixty-three (63), ninety-nine (99). Pas de "et" entre les deux, contrairement au francais ("vingt-et-un"). Pas d'exception bizarre comme notre soixante-dix ou quatre-vingt-dix. L'anglais est beaucoup plus logique que le francais sur ce point.
Pour s'entrainer, un exercice simple et efficace : demandez a votre enfant de compter de 2 en 2 en anglais (two, four, six, eight...), puis de 5 en 5, puis de 10 en 10. Ensuite, donnez-lui des nombres aleatoires a traduire. Cinquante-sept ? Fifty-seven. Quatre-vingt-trois ? Eighty-three. Cet entrainement oral est bien plus efficace que la simple lecture de listes ecrites.
Le calcul mental en anglais : l'exercice qui developpe deux competences a la fois
Les exercices de ces fiches incluent du calcul mental en anglais — additions et soustractions simples ou le resultat doit etre ecrit en lettres anglaises. C'est malin parce que ca oblige l'enfant a penser directement en anglais au lieu de traduire depuis le francais. "What is twenty-three plus fourteen?" L'enfant doit calculer (37) et ecrire "thirty-seven". Deux competences travaillees en meme temps : le calcul et le vocabulaire.
Conseil aux parents : transformez les trajets en voiture en seances de revision. "Regarde cette plaque d'immatriculation : 47. Comment dit-on en anglais ?" "On vient de depasser le panneau 80 km/h, c'est quoi en anglais ?" Ce genre de micro-exercice, repete jour apres jour, ancre les nombres bien plus solidement que n'importe quelle fiche ecrite. L'anglais s'apprend en le pratiquant, pas en le memorisant.
N'oubliez pas non plus l'importance de la prononciation. La difference entre "thirteen" et "thirty" a l'oral tient a l'accent tonique : thir-TEEN (accent sur la deuxieme syllabe) vs THIR-ty (accent sur la premiere). Si votre enfant prononce les deux de la meme facon, il confondra aussi a l'ecrit. Ecoutez des audios en ligne, repetez ensemble, exagerez les accentuations. L'oreille eduque la main.
Pratiquer les nombres dans la vie reelle
La meilleure facon de retenir les nombres en anglais est de les utiliser dans des situations concretes du quotidien. Quand tu regardes un match de football, essaie de dire les scores en anglais : "Two nil", "Three one". Quand tu fais les courses avec tes parents, lis les prix sur les etiquettes en anglais : "It costs twelve euros and fifty cents." Quand tu donnes ton numero de telephone a un correspondant anglais, epelle chaque chiffre clairement. Les Anglais disent souvent "oh" au lieu de "zero" dans les numeros de telephone, par exemple 06 12 34 devient "oh six, one two, three four". Entrainer ton oreille dans ces contextes reels est bien plus efficace que de repeter une liste de mots sans contexte.
Astuce bonus : ecoute des chansons en anglais qui contiennent des nombres. Par exemple, "When I'm Sixty-Four" des Beatles ou les comptines comme "One, Two, Buckle My Shoe". La musique aide enormement la memorisation car la melodie cree des points d'ancrage dans la memoire. Chante sous la douche, dans la voiture, en marchant — chaque repetition musicale renforce l'apprentissage sans effort. Tu peux aussi regarder des videos de sport en anglais ou les commentateurs prononcent constamment des scores et des statistiques. C'est un excellent entrainement naturel et agreable.
