📝 Évaluation CM2

Évaluation Passé Composé CM2 - PDF à Imprimer & Corrigé

Téléchargez cette évaluation bilan sur le passé composé pour CM2. Exercices complets : auxiliaires être/avoir, accords du participe passé et production d'écrit. Format A4 noir et blanc, police Arial. Inclus le corrigé pour le professeur.
Publié le 08/janvier/2026
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Cher eleve de CM2, si tu devais choisir un seul temps de conjugaison a maitriser parfaitement avant d'entrer au college, ce serait sans doute le passe compose. Pourquoi ? Parce qu'il est partout : dans tes recits, dans tes redactions, dans tes conversations quotidiennes. Chaque fois que tu racontes ce que tu as fait pendant le week-end, ce que tu as mange a la cantine ou ce que tu as appris en classe, tu utilises le passe compose sans meme y penser. Cette page a ete concue pour t'aider a preparer ton evaluation avec confiance, en revisant les regles essentielles et en te donnant des astuces que les manuels ne mentionnent pas toujours.

La construction du passe compose : les deux pieces du puzzle

Le passe compose tire son nom de sa structure : il est « compose » de deux elements distincts. Le premier element est un auxiliaire, c'est-a-dire le verbe « avoir » ou le verbe « etre » conjugue au present de l'indicatif. Le second element est le participe passe du verbe principal. Ces deux pieces s'assemblent comme un puzzle : sans l'une ou l'autre, la forme verbale est incomplete. Par exemple, dans « nous avons chante », l'auxiliaire est « avons » et le participe passe est « chante ». Dans « elles sont arrivees », l'auxiliaire est « sont » et le participe passe est « arrivees ». Remarque au passage que ce participe passe porte des marques d'accord : nous y reviendrons en detail plus loin. L'essentiel pour le moment est de bien identifier ces deux composants dans chaque forme verbale au passe compose.

L'auxiliaire etre : une liste a connaitre par coeur

La majorite des verbes francais utilisent l'auxiliaire « avoir ». Mais un groupe de verbes bien precis utilise l'auxiliaire « etre ». Pour les retenir, les enseignants utilisent souvent l'image de la « maison de l'etre ». Imagine une maison dans laquelle quelqu'un entre, monte, redescend et sort. Voici les principaux verbes concernes : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, monter, descendre, naitre, mourir, tomber, rester, retourner, passer, devenir, apparaitre. A cette liste s'ajoutent tous les verbes pronominaux, c'est-a-dire ceux qui se conjuguent avec « se » : se laver, se coucher, se promener, s'amuser. Si le verbe n'appartient a aucune de ces categories, il utilise automatiquement l'auxiliaire « avoir ». En CM2, cette distinction doit etre un automatisme : des que tu vois l'un de ces verbes, tu sais immediatement que c'est l'auxiliaire « etre » qui s'impose.

Former le participe passe : les regles selon les groupes

Les verbes du premier groupe, avec un infinitif en « -er », ont toujours un participe passe en « -e » : parler donne parle, jouer donne joue, chanter donne chante. Les verbes du deuxieme groupe, avec un infinitif en « -ir » et la terminaison « -issons » au present avec « nous », ont un participe passe en « -i » : finir donne fini, reussir donne reussi, choisir donne choisi. Les verbes du troisieme groupe sont les plus imprevisibles : faire donne fait, prendre donne pris, voir donne vu, boire donne bu, ecrire donne ecrit, connaitre donne connu, peindre donne peint, ouvrir donne ouvert. Pour ne pas te tromper sur les terminaisons des verbes du troisieme groupe, utilise l'astuce du feminin. Mets le participe passe au feminin : si tu entends une consonne, elle fait partie de la terminaison. Par exemple, « pris » donne « prise », tu entends le « s ». « Ecrit » donne « ecrite », tu entends le « t ». Cette methode fonctionne a chaque fois.

L'accord du participe passe : les regles fondamentales du CM2

Au CM2, les regles d'accord du participe passe se concentrent sur deux cas principaux. Premier cas : avec l'auxiliaire « etre », le participe passe s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe. Exemples : « Marie est tombee » prend un « e » car Marie est feminin singulier. « Les garcons sont partis » prend un « s » car le sujet est masculin pluriel. « Les filles sont arrivees » prend « -ees » car le sujet est feminin pluriel. Deuxieme cas : avec l'auxiliaire « avoir », le participe passe ne s'accorde jamais avec le sujet. On ecrit « elle a mange » sans « e » supplementaire. On ecrit « ils ont chante » sans « s ». Cette regle est souvent source de confusion car les eleves ont tendance a vouloir accorder systematiquement. Retiens cette formule simple : avec « etre », j'accorde avec le sujet. Avec « avoir », je n'accorde pas avec le sujet.

Le piege classique : infinitif en « -er » ou participe passe en « -e » ?

Voici le piege qui fait trébucher le plus d'eleves de CM2 en evaluation. Comment differencier « manger » (infinitif) et « mange » (participe passe) quand on les entend de la meme facon ? La technique est simple et infaillible : remplace le verbe du premier groupe par un verbe du troisieme groupe comme « prendre » ou « mordre ». Si la phrase a du sens avec « prendre », ecris l'infinitif en « -er ». Si elle a du sens avec « pris » ou « mordu », ecris le participe passe en « -e ». Exemple : « J'ai [manger/mange] une pomme. » Essaie : « J'ai pris une pomme » fonctionne, mais « J'ai prendre une pomme » ne fonctionne pas. Donc c'est le participe passe : « J'ai mange ». Autre exemple : « Je vais [manger/mange] une pomme. » Essaie : « Je vais prendre une pomme » fonctionne. Donc c'est l'infinitif : « Je vais manger ». Entraine-toi avec cette technique jusqu'a ce qu'elle devienne un reflexe automatique.

Bien se preparer le jour de l'evaluation

Le jour de l'evaluation, lis chaque consigne attentivement avant de commencer. Quand tu dois conjuguer un verbe, procede toujours en trois etapes : choisis le bon auxiliaire, forme le participe passe, puis verifie l'accord. Quand tu dois transformer des phrases au passe compose, identifie d'abord le verbe au present, trouve son infinitif, puis applique la methode en trois etapes. N'oublie pas de relire ta copie a la fin en te concentrant specifiquement sur les accords du participe passe avec l'auxiliaire « etre ». La fiche d'evaluation PDF proposee sur cette page reprend exactement les types d'exercices que tu rencontreras en classe. Utilise-la comme outil d'entrainement regulier et tu aborderas ton controle avec serenite et confiance.

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