Ce que les corrigés donnent
Les diagrammes lus secteur par secteur, les étiquettes rangées colonne par colonne, les copies jugées avec la raison de chaque faute, et les relevés de texte avec ce qu'il faut avoir cité.
Les parts sont recalculées à chaque production : aucun nombre n'est recopié.
Pour les questions d'explication, le critère qui permet de noter, jamais une formulation unique imposée.
1 sur 5
Fiche 1 — la faim n'est pas répartie au hasard
Un continent moins peuplé peut arriver en tête.
Le corrigé donne la lecture des trois secteurs, les six étiquettes rangées et le détail des vingt points.
Chaque part y est recalculée depuis les effectifs publiés.
2, 2 puis 4 points pour les trois questions sur le diagramme ; 1 point par étiquette rangée ; 4 puis 2 points pour les deux dernières questions.
- Le diagramme, et trois questions
- Six étiquettes à ranger
- Deux questions sur les nombres et les parts
2 sur 5
Fiche 2 — où l'on cultive, et pour qui
Douze pour cent des terres émergées nourrissent les hommes, vingt-cinq les animaux.
Le corrigé donne la lecture des trois secteurs, les quatre copies jugées et le détail des vingt points.
Le rapport entre pâturages et cultures y est recalculé.
2, 2 puis 4 points pour les trois questions sur le diagramme ; 1,5 point par copie ; 4 puis 2 points pour les deux dernières questions.
- Le diagramme, et trois questions
- Quatre copies à juger
- Deux questions sur la surface
3 sur 5
Fiche 3 — perdre et gaspiller
Deux mots, deux lieux, et deux taux qu'on ne peut pas additionner.
Le corrigé donne les quatre copies jugées, les relevés du texte avec leurs lignes et le détail des vingt points.
La part qui finit mangée y est recalculée en fraction exacte.
2 points par copie ; 3 puis 3 points pour les deux questions sur le texte ; 4 puis 2 points pour les deux dernières questions.
- Quatre copies à juger
- Le texte, et deux questions
- Une question de calcul
4 sur 5
Fiche 4 — un récit et des chiffres
Le même pays, raconté puis mesuré.
Le corrigé donne les relevés du récit avec leurs lignes, les deux réponses tirées du tableau et le détail des vingt points.
Chaque chiffre du tableau y est celui que porte le module.
3, 2 puis 3 points pour les trois questions sur le récit ; 2 puis 4 points pour les deux questions sur le tableau ; 4 puis 2 points pour les deux dernières questions.
- Le récit, et trois questions
- Le tableau de bord, et deux questions
- Une question sur les deux documents
5 sur 5
Fiche 5 — ce que le programme demande
Trois leviers, et aucun ne suffit seul.
Le corrigé donne les trois réponses tirées du texte, les six actions rangées et le détail des vingt points.
Les chiffres cités dans la synthèse y sont ceux du module.
2, 3 puis 3 points pour les trois questions sur le document ; 1 point par action rangée ; 4 puis 2 points pour les deux dernières questions.
- Le texte du programme, et trois questions
- Six étiquettes à ranger
- Une question de synthèse
Méthode et vérification
Contenus originaux, cadrés sur le programme de géographie du cycle 4 en vigueur en cinquième. Ces cinq fiches sont le jumeau d'exercices des cinq évaluations publiées le même jour sur ce chapitre, qui n'avait AUCUN article auparavant : elles ENSEIGNENT là où les autres testent, et chacune porte une leçon en tête. AUCUN GESTE N'EST REPRIS À L'ÉVALUATION : celle-ci fait lire le partage d'une récolte et les lieux du gaspillage, ces fiches montrent DEUX AUTRES diagrammes — la répartition de la faim entre les continents, et celle des terres émergées ; celle-ci fait compléter deux chaînes de causes, ces fiches font lire deux TEXTES suivis aux lignes numérotées et confrontent un récit à un tableau de bord chiffré ; celle-ci fait relier et cocher, ces fiches font TRIER et CORRIGER. LES FAITS QUE LES FICHES AFFIRMENT SONT PROUVÉS AVANT L'IMPRESSION : que les trois morceaux du premier diagramme fassent exactement le total publié et que le reste du monde pèse moins d'un dixième ; que les terres cultivées soient le plus petit des trois usages et que les pâturages en fassent le double ; que la composition juste des deux taux donne moins que leur addition ; et que CHAQUE formule arrondie du récit de la quatrième fiche corresponde au chiffre exact du tableau de bord placé en face — un récit qui dériverait de ses données enseignerait un faux. LE TRI DE LA CINQUIÈME FICHE IMPRIME SES SIX ACTIONS DANS UN ORDRE OÙ DEUX VOISINES NE VONT JAMAIS DANS LA MÊME COLONNE : rangées comme le module les porte, elles se seraient remplies deux par deux sans réfléchir. Le total de chaque fiche est vérifié à 20 points.
- Programme de géographie du cycle 4, arrêté du 9 novembre 2015 modifié, version consolidée au BO nº 31 du 30 juillet 2020, classe de cinquième, thème 2 « Des ressources limitées, à gérer et à renouveler », second sous-thème, cité mot pour mot : « L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ? ». La cinquième fiche imprime ce texte avec sa référence, ainsi que les deux conditions que le programme pose : « sans compromettre l'écoumène et sans surexploitation des ressources ». TOUS LES CHIFFRES SONT PUBLIÉS PAR LES INSTITUTIONS QUI LES PRODUISENT, et relus à la source. La faim et sa répartition par continent viennent de SOFI 2026 — « L'État de la sécurité alimentaire et de la nutrition dans le monde », publié le 21 juillet 2026 par la FAO, le FIDA, l'UNICEF, le PAM et l'OMS, données de 2025. Les pertes après récolte viennent de l'indice des pertes alimentaires de la FAO, le gaspillage du Food Waste Index Report 2024 du Programme des Nations unies pour l'environnement, et les surfaces de FAOSTAT, statistiques des terres 2001-2023. Les données du Niger sont celles du module de démographie du site, ordres de grandeur des années 2020.