Mathématiques · 6ème · Exercice

Corrigés — La symétrie axiale 6e

Aucune figure de ces corrigés n'a été dessinée à la main. Les images sont calculées en arithmétique exacte, et le nombre d'axes de chaque figure est cherché, jamais recopié d'une table : un corrigé de géométrie saisi finirait par contredire son propre énoncé.

6ème Mathématiques Exercice
Durée 25 min par fiche
Barème Sur 20
Format PDF A4
Accès Gratuit
Un point M, son image M' et l'axe entre les deux : les deux demi-longueurs sont codées égales et l'angle avec le segment est droit.

Ce que le générateur calcule

Chaque point image est obtenu par projection sur l'axe, en fractions exactes. Aucune coordonnée de corrigé n'est saisie.

Le contrôle éprouve la définition elle-même : pour chaque point, il vérifie que le milieu de [MM'] tombe sur l'axe et que (MM') lui est perpendiculaire. Si l'un des deux manquait, les PDF ne seraient pas produits.

Les propriétés annoncées sont vérifiées sur les figures employées : longueurs, milieux, aires et alignements sont recalculés avant et après la symétrie.

Le nombre d'axes de chaque figure est cherché, pas récité : le module essaie les axes candidats et compte ceux qui laissent la figure inchangée.

1 sur 5

Le symétrique d'un point : la définition

Ce qui fait qu'un point est le symétrique d'un autre.

Les trois images, les trois milieux, et leur position sur l'axe.

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Pourquoi une seule des deux conditions ne suffit jamais.

Le point posé sur l'axe est le cas que les élèves manquent le plus souvent.

  • La médiatrice
  • Le milieu
  • La perpendiculaire
  • Le point sur l'axe

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Compléter le tableau 12 points

L'axe est la droite verticale d'abscisse 6. Complète chaque ligne.

  • Une définition, pas une méthode : elle ne dit pas comment construire, elle dit ce qu'il faut obtenir.
  • C'est le « et » qui compte : une seule des deux conditions ne suffit jamais.
  • Ce n'est pas une exception à la définition, c'en est une conséquence.

Exercice 2 — Une seule réponse est juste 8 points

Coche la bonne réponse, puis réponds à la question.

  • Le pliage n'est pas une preuve, mais il détecte tout de suite une erreur.
  • Tous ces points sont sur une droite parallèle à l'axe ; un seul convient.

2 sur 5

Construire l'image d'une figure

Sur quadrillage, sommet par sommet.

La figure image, tracée par le générateur à partir des coordonnées calculées.

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Les quatre copies corrigées, avec ce qui cloche dans chacune.

Relier les images dans le même ordre suffit à retrouver la figure.

  • Sommet par sommet
  • Le report
  • Le sens de l'axe
  • Le sommet fixe

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Construire l'image du drapeau 12 points

Trace l'image de la figure par rapport à l'axe en pointillés, puis réponds aux questions.

  • On compte les carreaux qui séparent le sommet de l'axe, et on reporte le même nombre de l'autre côté.
  • Relier les images dans le même ordre suffit ensuite à retrouver la figure.
  • La distance point-image vaut toujours deux fois la distance du point à l'axe — et elle change donc d'un sommet à l'autre.

Exercice 2 — Quatre copies à corriger 8 points

Pour chaque phrase, écris « juste » ou « faux ». Si elle est fausse, corrige-la.

  • Le pliage tranche immédiatement.
  • C'est le seul cas où le point ne bouge pas.

3 sur 5

Ce que la symétrie conserve

Les propriétés dont on se sert pour construire.

Les cinq propriétés, et l'usage de chacune.

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Pourquoi la figure et son image ne sont pas superposables par glissement.

Appliquée deux fois, une symétrie ne change rien.

  • Les longueurs
  • Les milieux
  • L'alignement
  • Ce qui change

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Le mémo des propriétés 12 points

Lis le mémo, puis réponds aux questions.

  • Une symétrie déplace, elle n'agrandit ni ne rétrécit.
  • Une propriété conservée est ce qui rend un instrument légitime.
  • C'est vrai de tout point de la figure, pas seulement des sommets.

Exercice 2 — Conservé ou changé ? 8 points

Range chaque phrase dans la bonne colonne.

  • On dit qu'elles sont superposables par pliage, pas par glissement.
  • Appliquée deux fois, une symétrie ne change rien.

4 sur 5

Un axe oblique

Quand compter les carreaux ne marche plus.

L'image de la figure par l'axe oblique, calculée par projection exacte.

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Ce que garantit chaque instrument, et pourquoi un seul ne suffit pas.

Vérifier et construire sont deux gestes différents.

  • Le papier uni
  • L'équerre
  • Le compas
  • Le pliage

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Construire l'image du fanion 12 points

L'axe est oblique. Trace l'image de la figure, puis réponds aux questions.

  • La distance à mesurer est celle prise perpendiculairement à l'axe.
  • On trace la perpendiculaire à l'axe passant par le sommet, puis on reporte la distance.
  • C'est la définition qui l'impose, pas une astuce.

Exercice 2 — Chaque instrument garantit une chose 8 points

Relie chaque instrument à ce qu'il garantit.

  • C'est la même exigence que dans la première fiche, vue côté outils.
  • Vérifier et construire sont deux gestes différents.

5 sur 5

Combien d'axes possède cette figure ?

L'automatisme demandé par le programme.

Le nombre d'axes de chaque figure, et pourquoi le carré en a plus que le rectangle.

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Le cas du parallélogramme, régulier et sans aucun axe.

Vérifier un axe, c'est construire l'image et retrouver la figure de départ.

  • Le carré
  • Le rectangle
  • Le triangle isocèle
  • Le parallélogramme

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Compter les axes 12 points

Complète le tableau. Vérifie chaque réponse par pliage mental avant d'écrire.

  • Deux médianes et deux diagonales.
  • La régularité ne suffit pas : seul le pliage décide.
  • Par pliage, les deux moitiés doivent se superposer exactement.

Exercice 2 — Avec ou sans axe 8 points

Range chaque figure dans la bonne colonne.

  • En pliant selon une diagonale, les deux moitiés ne se superposent pas.
  • 4 axes pour le carré, 2 axes pour le rectangle.

Comment les figures des corrigés sont obtenues

Le schéma ne reçoit jamais les coordonnées de la figure image : il les demande au module, qui les calcule par projection sur l'axe, en fractions exactes.

C'est la seule façon d'exclure une contradiction entre l'énoncé et son corrigé. Une figure saisie à la main finirait par ne plus correspondre à l'axe imprimé à côté d'elle.

Le contrôle vérifie aussi que toutes les images tombent dans la grille : une figure image qui déborderait du quadrillage serait impossible à tracer pour l'élève.

Le nombre d'axes est cherché, pas récité

Pour chaque figure, le module essaie les axes candidats et compte ceux qui la laissent inchangée. Il retrouve 4 pour le carré, 2 pour le rectangle, 1 pour le triangle isocèle et 0 pour le parallélogramme.

Une table apprise par cœur donnerait les mêmes nombres — jusqu'au jour où l'on changerait une figure sans penser à corriger la table.

Le même principe vaut pour tout le reste de l'article : ce qui est affirmé est calculé.

Méthode et vérification

Contenu produit à partir du programme de mathématiques du cycle 3 publié au BO n° 16 du 17 avril 2025, parties « Symétrie axiale », « Médiatrice d'un segment » et « Automatismes » de la classe de sixième. Points images, milieux, perpendicularité, longueurs, aires et nombre d'axes sont calculés en arithmétique exacte et vérifiés avant production des PDF.

Rédaction : Fiches Scolaires Mise à jour :
  • Arrêté du 10 avril 2025 — programme de mathématiques du cycle 3, BO n° 16 du 17 avril 2025, « Espace et géométrie — Sixième », partie « Symétrie axiale ».
  • Même texte, partie « Médiatrice d'un segment » et rubrique « Automatismes ».

Questions fréquentes

Quelle est la définition du symétrique d'un point ?
Le symétrique du point M par rapport à la droite (d) est le point M' tel que (d) soit la médiatrice du segment [MM']. Autrement dit, (d) passe par le milieu de [MM'] et lui est perpendiculaire. Les deux conditions sont nécessaires : aucune ne suffit seule.
Que devient un point situé sur l'axe de symétrie ?
Il est son propre symétrique : son image est confondue avec lui. Ce n'est pas une exception à la définition, c'en est une conséquence — le milieu de [MM'] est alors le point lui-même, et il est bien sur l'axe.
Qu'est-ce que la symétrie axiale conserve ?
Les longueurs, les mesures d'angle, les aires, l'alignement des points et les milieux. Rien n'est déformé : seule la position change, et le sens de la figure est inversé comme dans un miroir. C'est pourquoi la figure et son image se superposent par pliage, mais pas par glissement.
Combien d'axes de symétrie a un rectangle ?
Deux : ses deux médianes, c'est-à-dire les droites qui joignent les milieux de deux côtés opposés. Ses diagonales n'en sont pas — en pliant selon une diagonale, les deux moitiés ne se superposent pas. Le carré, lui, en a quatre, parce que ses quatre côtés sont égaux.

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