Ce que les corrigés donnent
Le tableau, les traits, les branches, les bonnes réponses, les noms des boîtes, les cases, les réponses sur le document, les corrections, les réponses sur le récit et les cases de la chaîne.
Pour les réponses rédigées, les éléments attendus.
Pour chaque réponse, ce que le barème attend.
1 sur 5
Droits et devoirs
Quatre droits de l'élève et le devoir qui va avec, à compléter dans un tableau, avec une question sur les règles, quatre fautes à relier à ce qui les répare, puis ce qui arrive quand une règle n'est pas respectée.
Le corrigé donne le tableau, les traits et les réponses attendues.
Il relie chaque droit au devoir qui le rend possible.
1,5 point par case et 2 pour la question ; 1,5 point par trait ; 3 points par question.
- Un tableau
- Quatre fautes
- Une règle oubliée
2 sur 5
Les adultes de l'école
Quatre adultes de l'école dont le rôle est à écrire sur une carte mentale, avec une question sur la récréation, six questions à choix sur la vie avec les adultes, puis pourquoi les respecter et pourquoi le règlement vaut pour tous.
Le corrigé donne les branches, la réponse sur la cour, les bonnes réponses et les réponses attendues.
Il accepte toute formulation juste sur les branches.
1,5 point par branche et 2 pour la question ; 1 point par ligne ; 3 points par question.
- Une carte mentale
- Six questions
- Respecter chacun
3 sur 5
À moi ou à tous
Six objets de l'école déjà rangés dans deux boîtes à nommer, six gestes à cocher s'ils prennent soin du matériel, puis pourquoi en prendre soin et que faire après l'avoir abîmé.
Le corrigé donne les noms des boîtes, la réponse sur les livres, les cases et les réponses attendues.
Il accepte toute formulation équivalente pour les boîtes.
3 points par boîte et 2 pour la question ; 1 point par case ; 3 points par question.
- Deux boîtes
- Six gestes
- Le matériel de tous
4 sur 5
Les droits de l'enfant
Un article de la Convention internationale des droits de l'enfant à lire avec l'adulte, quatre phrases d'élèves sur les droits à corriger, puis pourquoi ces droits valent dans tous les pays et qui doit les faire respecter.
Le corrigé donne les réponses sur le document, les corrections et les réponses attendues.
Il relie le droit à l'éducation à l'école obligatoire.
3, 3 et 2 points ; 1,5 point par phrase ; 3 points par question.
- Un document
- Quatre phrases
- Partout dans le monde
5 sur 5
Une règle qui protège
Un récit de cinq lignes à lire avec l'adulte, où une règle du couloir est oubliée, cinq cases sur du matériel mal rangé dont deux à retrouver, puis ce qu'une règle apporte.
Le corrigé donne les réponses sur le récit, les deux cases et les réponses attendues.
Il accepte toute formulation équivalente pour les cases.
2 points par question sur le récit ; 3 points par case ; 3 points par question.
- Un texte
- Un enchaînement
- À quoi sert une règle
Méthode et vérification
Contenus originaux, cadrés sur le programme d'EMC de 2024 en vigueur au CP, relu dans son texte. Le document du sujet 4 est un texte officiel, relu sur deux copies concordantes ; le récit et les prénoms sont écrits pour les sujets. Aucune sanction n'est donnée comme réponse : les règlements d'école diffèrent, et le module ne retient que les conséquences qui découlent du geste ou le geste qui répare. Aucune question ne demande son avis à l'élève, ni ce qui le concerne lui-même : deux contrôles relisent chaque énoncé. Les exercices du même thème ont été produits avant le déploiement de cette évaluation.
- Programme d'enseignement moral et civique, arrêté du 29 mai 2024 (BO nº 24 du 13 juin 2024), en vigueur au CP depuis la rentrée 2024-2025, deuxième section du CP : « S'approprier les règles de l'école (droits et devoirs), pour soi-même (son propre bien-être et sa propre sécurité) » ; « respecter les différents adultes de l'école en identifiant leur rôle » ; « savoir que les enfants ont des droits (Convention internationale des droits de l'enfant, 1989) ». Convention internationale des droits de l'enfant, article 28.