Ce que les corrigés donnent
La frise, les cases, les traits, le verdict, les réponses sur le document, les boîtes, les branches, les moments de la journée, les lieux et les maillons.
Pour les réponses rédigées, les éléments attendus.
Pour chaque réponse, ce que le barème attend.
1 sur 5
Trois figures royales
Quatre dates de François Ier à Louis XIV à relier à leur événement sur une frise, six actions dont il faut dire si elles sont de Louis XIV, puis le roi absolu et le prince de la Renaissance.
Le corrigé donne la frise, le calcul, les cases et les réponses attendues.
Il oppose les deux figures du roi.
1 point par case et 4 pour la question ; 1 point par case ; 3 points par question.
- Une frise
- Six actions
- Deux figures du roi
2 sur 5
Le roi et ses serviteurs
Quatre serviteurs des rois à relier à leur rôle, une affirmation sur les États généraux à juger, puis le refus de partager le pouvoir et la protection des artistes.
Le corrigé donne les traits, les rois, le verdict et les réponses attendues.
Il relie l'absence des États généraux au pouvoir absolu.
1,5 point par trait et 2 pour la question ; 2 points pour le verdict et 4 pour la période ; 3 points par question.
- Quatre serviteurs
- Une affirmation
- Gouverner seul
3 sur 5
La société d'ordres
Un document sur un paysan de Beauce au temps de Louis XIV à analyser, les sujets du roi à ranger dans des boîtes emboîtées, puis l'inégalité de la société et l'ascension des bourgeois.
Le corrigé donne les réponses sur le document, les boîtes et les réponses attendues.
Il définit le privilège par l'exemption.
3, 3 puis 2 points ; 2 points par boîte et 2 pour la question ; 3 points par question.
- Un document
- Des boîtes
- Une société inégale
4 sur 5
Versailles et la cour
Une carte mentale des pouvoirs de Louis XIV à compléter, quatre moments de la journée du roi à Versailles à décrire, puis l'installation de la cour et le souvenir de la Fronde.
Le corrigé donne un exemple par branche, les quatre moments et les réponses attendues.
Il relie la cour au contrôle de la noblesse.
1,5 point par branche et 2 pour la question ; 1,5 point par moment ; 3 points par question.
- Une carte mentale
- La journée du roi
- Tenir la noblesse
5 sur 5
Le commerce et les colonies
Cinq possessions françaises à nommer sur un planisphère, de Québec à Pondichéry, une chaîne de causes sur la politique de Colbert à compléter, puis les comptoirs et la fondation de Québec.
Le corrigé nomme les lieux, complète la chaîne et donne les réponses attendues.
Il relie le commerce à la puissance du roi.
1 point par lieu et 3 pour la question ; 3 points par maillon ; 3 points par question.
- Un planisphère
- Une chaîne de causes
- Commercer au loin
Méthode et vérification
Contenus originaux, cadrés sur le programme d'histoire du cycle 4 en vigueur en 5e en 2026-2027, relu dans son texte. Ces cinq sujets sont le premier article du site sur ce sous-thème en 5e. Le programme dit la figure royale « déjà abordée au cycle 3 » : le module du sous-thème lit les règnes, l'édit de Nantes et la société d'ordres dans celui du CM1, pour que les deux niveaux ne se contredisent pas, et un contrôle refuse de reprendre un texte des articles du CM1. Le total de chaque sujet est vérifié à 20 points.
- Programme d'histoire-géographie du cycle 4, arrêté du 9 novembre 2015 modifié (BOEN n° 31 du 30 juillet 2020), en vigueur en 5e en 2026-2027, thème 3 : « Du Prince de la Renaissance au roi absolu (François Ier, Henri IV, Louis XIV) » ; « À travers l'exemple français, on approfondit l'étude de l'évolution de la figure royale du XVIe au XVIIe siècles, déjà abordée au cycle 3 ».