Ce que les corrigés donnent
La frise, les piliers, les villes, le verdict, les réponses sur le document, les langues, les boîtes, les maillons et les réponses cochées.
Pour les réponses rédigées, les éléments attendus.
Pour chaque réponse, ce que le barème attend.
1 sur 5
Les débuts de l'islam
Une frise de la naissance de Mahomet aux califes de Damas à compléter, les cinq piliers de l'islam à expliquer sur une carte mentale, puis la fonction de calife et deux dates à situer.
Le corrigé donne la frise, les cinq piliers et les réponses attendues.
Il distingue les pouvoirs politique et religieux du calife.
1 point par case et 4 pour l'écart ; 1,2 point par pilier ; 3 points par question.
- Une frise
- Les cinq piliers
- Le calife
2 sur 5
Un empire, puis plusieurs
Quatre villes de l'islam à nommer sur une carte de la Méditerranée, une affirmation sur l'unité de l'empire des califes à juger, puis l'unité et le morcellement à expliquer.
Le corrigé nomme les villes, donne le verdict et les réponses attendues.
Il montre l'unité, puis le morcellement.
1 point par ville et 4 pour la question ; 2 points pour le verdict et 4 pour le contre-exemple ; 3 points par question.
- Une carte
- Une affirmation
- Unité et morcellement
3 sur 5
Bagdad, capitale du savoir
Un document sur Bagdad, la ville ronde des califes, à analyser, le voyage d'un savoir médical de la Grèce à l'Occident en quatre étapes, puis les savants et la transmission du savoir.
Le corrigé donne les réponses sur le document, les quatre langues et les réponses attendues.
Il retrace le chemin d'un livre.
2, 3 puis 3 points ; 1,5 point par étape ; 3 points par question.
- Un document
- Le voyage d'un savoir
- Transmettre
4 sur 5
Vivre dans une ville de l'islam
Un récit sur la journée d'un marchand de Bagdad, les habitants d'une grande ville à ranger dans des boîtes emboîtées, puis la place des chrétiens et des juifs et les échanges à expliquer.
Le corrigé donne les lieux, les réponses, les boîtes et les réponses attendues.
Il explique la situation des dhimmis.
3, 2 puis 3 points ; 2 points par boîte et 2 pour la question ; 3 points par question.
- Un texte
- Des boîtes
- Une société
5 sur 5
Du morcellement à 1258
Une chaîne de causes de 929 à la prise de Bagdad à compléter, six questions à choix sur tout le sous-thème, puis la fin du califat et le bilan de l'empire à expliquer.
Le corrigé complète la chaîne, donne les six réponses, le calcul et les deux facteurs.
Il relie le morcellement à la fin de 1258.
3 points par maillon et 2 pour la question ; 1 point par ligne ; 3 points par question.
- Une chaîne de causes
- Six questions
- Un bilan
Méthode et vérification
Contenus originaux, cadrés sur le programme d'histoire du cycle 4 en vigueur en 5e en 2026-2027, relu dans son texte. Ces cinq sujets sont le premier article du site sur ce sous-thème : aucun cours, aucun exercice ne le traitait. Les dates, les califats et les savants viennent d'un module qui lit dans celui de Byzance les faits que les deux chapitres partagent ; le nombre de califes rivaux à une date est calculé, et le total de chaque sujet est vérifié à 20 points.
- Programme d'histoire-géographie du cycle 4, arrêté du 9 novembre 2015 modifié (BOEN n° 31 du 30 juillet 2020), en vigueur en 5e en 2026-2027, thème 1 : « De la naissance de l'islam à la prise de Bagdad par les Mongols : pouvoirs, sociétés, cultures » ; « montrer comment naissent et évoluent des empires, d'en souligner les facteurs d'unité, ou au contraire, de morcellement ».