Ce que les corrigés donnent
Le tableau complété, les traits, les exemples rangés, les comptes de la frise, les réponses cochées, l'arbre complété et les calculs.
Pour les questions ouvertes, un exemple de réponse et ce qui est accepté.
Pour chaque réponse, ce que le barème attend.
1 sur 5
Du noyau à l'allèle
Un tableau des chromosomes de quatre espèces à compléter, quatre mots de la génétique à relier à leur définition, puis les cellules d'une même personne et le caryotype.
Le corrigé donne les huit cases, les quatre traits et les deux réponses rédigées.
Il rappelle qu'un caryotype indique un sexe chromosomique.
1 point par case ; 1,5 point par trait ; 3 points par question rédigée.
- Quatre espèces
- Quatre mots
- Une personne, des cellules
2 sur 5
La stabilité : des clones
Un document sur la reproduction de l'hydre d'eau douce, six exemples à ranger entre génétiquement identiques et différents, puis la mitose et le choix d'un jardinier à expliquer.
Le corrigé donne les réponses sur le document, les deux colonnes et les deux réponses rédigées.
Il relie chaque clone à la mitose.
2 points, puis 3 et 3 ; 1 point par exemple ; 3 points par question rédigée.
- Un document
- Identiques ou différents ?
- Expliquer
3 sur 5
La diversité : méiose et fécondation
Le nombre de chromosomes du cheval à suivre de la jument au poulain, six questions à choix sur la diversité, puis les frères et sœurs et les mutations à expliquer.
Le corrigé donne les quatre comptes, les noms des divisions, les six réponses cochées et les deux réponses rédigées.
Il distingue ce qui mélange les allèles et ce qui en crée.
1 point par case, 2 points pour les deux noms et 2 pour la mitose ; 1 point par ligne ; 3 points par question rédigée.
- De la jument au poulain
- Six questions
- Expliquer
4 sur 5
Un croisement chez le pois
Un arbre du croisement de deux pois L r à compléter et les graines comptées par Mendel, quatre affirmations d'élèves à juger, puis un autre croisement et l'albinisme.
Le corrigé complète l'arbre, donne le calcul sur les graines de Mendel, les jugements et les deux réponses rédigées.
Il distingue une proportion d'une prédiction.
1 point par case, 2 pour la proportion et 3 pour le calcul ; 1 point par jugement et 0,5 par correction ; 3 points par question rédigée.
- L'arbre du croisement
- Quatre affirmations
- D'autres descendances
5 sur 5
Reproduction et populations
Un texte sur la pomme de terre et la grande famine d'Irlande, un diagramme de la population irlandaise à lire, puis les deux modes de reproduction face à un milieu qui change.
Le corrigé donne les réponses sur le texte, les lectures du diagramme et les deux réponses rédigées.
Il relie la diversité génétique à la survie d'une population.
2 points, puis 3 et 3 ; 2 points par lecture ; 3 points par question rédigée.
- Un texte
- Un diagramme
- Deux modes de reproduction
Méthode et vérification
Contenus originaux, cadrés sur le programme de SVT du cycle 4 en vigueur en 3e en 2026-2027 : l'arrêté du 18 février 2026 ne porte que sur le français et les mathématiques. Ces cinq sujets sont la première ÉVALUATION du chapitre, qui n'avait qu'un cours bâti sur l'espèce humaine et la couleur des yeux : ils prennent d'autres exemples — le pois, le cheval, l'hydre, la pomme de terre. Les comptes de chromosomes et les proportions des croisements sont calculés par le module du cours ; le total de chaque sujet est vérifié à 20 points.
- Programme de SVT du cycle 4, arrêté du 9 novembre 2015 modifié (BOEN n° 31 du 30 juillet 2020), en vigueur en 3e en 2026-2027, thème « Le vivant et son évolution » : « expliquer sur quoi reposent la diversité et la stabilité génétique des individus » ; « relier des éléments de biologie de la reproduction sexuée et asexuée des êtres vivants et l'influence du milieu sur la survie des individus, à la dynamique des populations ». Mendel, Recherches sur des hybrides végétaux (1865), pour les graines comptées ; recensements de l'Irlande de 1841 à 1871, pour la population.