Ce que les corrigés donnent
Les lectures et le calcul, les gestes du vote, le tableau, les branches, les réponses sur le document, le tri, les dates, les bonnes réponses, les réponses sur le récit et les cases de la chaîne.
Pour les réponses rédigées, les éléments attendus.
Pour chaque réponse, ce que le barème attend.
1 sur 5
Voter
L'abstention à cinq élections récentes à lire sur un graphique en barres, avec un calcul, les quatre gestes du vote au bureau de vote à compléter, puis le caractère du vote et le rôle d'un objet du bureau de vote.
Le corrigé donne les lectures, le calcul, les gestes et les réponses attendues.
Il relie la participation à la légitimité des élus.
2, 3 et 3 points ; 1,5 point par étape ; 3 points par question.
- Un graphique en barres
- Quatre gestes
- Un droit et un geste
2 sur 5
Qui élit qui ?
Quatre élections à compléter dans un tableau, avec la durée d'un mandat, les conditions pour pouvoir voter à préciser sur une carte mentale, puis le vote blanc et le rythme des élections.
Le corrigé donne le tableau, la durée, les branches et les réponses attendues.
Il accepte toute formulation juste sur les branches.
1,5 point par case et 2 pour la question ; 1,5 point par branche ; 3 points par question.
- Un tableau
- Une carte mentale
- Compter les voix
3 sur 5
S'engager dans la cité
Un article de la Constitution sur les partis à analyser, six actions à ranger selon la forme d'engagement, puis la notion de syndicat et l'intérêt de l'engagement associatif.
Le corrigé donne les réponses sur le document, le tri et les réponses attendues.
Il relie chaque forme d'engagement à son cadre légal.
3, 2 et 3 points ; 1 point par étiquette ; 3 points par question.
- Un document
- Six étiquettes
- Agir ensemble
4 sur 5
Une loi née d'un débat
Quatre étapes d'une loi très débattue à placer sur une frise, avec un calcul, six questions à choix sur les manières de se mobiliser, puis le poids des manifestations et le choix d'une loi provisoire.
Le corrigé donne les dates, le calcul, les bonnes réponses et les réponses attendues.
Il relie la mobilisation au travail du Parlement.
1,5 point par étape et 2 pour la question ; 1 point par ligne ; 3 points par question.
- Une frise
- Six questions
- Faire pression
5 sur 5
La démocratie au collège
Le récit de deux délégués qui portent un projet à lire ligne par ligne, cinq étapes d'une action d'élèves contre le gaspillage, dont deux à retrouver, puis le rôle d'un élève élu et le secret du vote.
Le corrigé donne les réponses sur le récit, les deux cases et les réponses attendues.
Il accepte toute formulation équivalente pour les cases.
2 points par question sur le récit ; 3 points par case ; 3 points par question.
- Un texte
- Un enchaînement
- Représenter les autres
Méthode et vérification
Contenus originaux, cadrés sur le programme d'EMC de 2024 en vigueur en 3e, relu dans son texte. Le document du sujet 3 est un texte officiel ; le récit du sujet 5 est écrit pour le sujet. Les faits et les chiffres viennent d'un module unique pour le thème, écrit avant les deux articles. Aucune question ne demande son avis à l'élève : un contrôle relit chaque énoncé. Les exercices du même thème ont été produits avant le déploiement de cette évaluation.
- Programme d'enseignement moral et civique, arrêté du 29 mai 2024 (BO nº 24 du 13 juin 2024), en vigueur en 3e depuis la rentrée 2026-2027, troisième thème de troisième : « le vote n'étant pas obligatoire, mais marquant un engagement au sein de la cité » ; « l'exercice de la liberté de manifester permet aux citoyennes et aux citoyens d'exprimer leurs opinions et de faire pression sur les gouvernements ». Constitution de 1958 ; participation aux élections : ministère de l'Intérieur, arrondie.