Ce que contiennent ces fiches
La définition du métabolisme et d'une voie métabolique, dans les termes exacts du programme.
Le seul critère qui sépare autotrophie et hétérotrophie : la source du carbone — et non le règne, ni la lumière.
L'équipement de la cellule, et ce qu'il rend possible ou impossible.
Les flux de matière et d'énergie, et la différence de fond entre les deux : la matière boucle, l'énergie traverse.
1 sur 5
Ce qu'est le métabolisme d'une cellule
La définition du programme, mot pour mot.
La définition, la voie métabolique, l'équipement.
Les trois équations, et la seule que le programme nomme.
Le programme de seconde s'arrête aux enzymes comme éléments de l'équipement : leurs mécanismes sont pour la terminale.
- Un ensemble
- Une voie
- L'équipement
- Trois équations
2 sur 5
Autotrophe ou hétérotrophe : la source du carbone
Ni le règne, ni la lumière : la source du carbone.
Le critère unique, et ce qu'il n'est pas.
Cinq cellules passées au crible de la même question.
L'élodée n'est autotrophe qu'à la lumière : le mode nutritif décrit ce qu'une cellule sait faire, pas ce qu'elle fait à chaque instant.
- La source du carbone
- Minérale
- Organique
- La coexistence
3 sur 5
L'équipement de la cellule, et ce qu'il permet
Le métabolisme d'une cellule est borné par son équipement.
Les organites, et ce que chacun rend possible.
Les molécules qui circulent, et la limite du programme.
Le site actif, la spécificité et la cinétique sont pour la terminale : la fiche le dit plutôt que de les traiter.
- Le chloroplaste
- La mitochondrie
- Le cytoplasme
- La limite
4 sur 5
Schématiser des flux de matière et d'énergie
La matière boucle, l'énergie traverse.
Les deux flux, et ce qui les distingue.
Un schéma déroulé maillon par maillon, et sa vérification.
Un schéma de flux vaut pour des conditions données : dans le noir, les flèches d'une feuille s'inversent.
- Une flèche
- La conservation
- En atomes
- Un sens unique
5 sur 5
Des voies interconnectées
Une molécule sort d'une voie et entre dans une autre.
Le glucose, molécule de croisement entre les voies.
Deux équations inverses, et ce que « inverse » ne veut pas dire.
La fermentation n'est l'inverse de rien : le glucose y est coupé en deux, sans dioxygène.
- Le glucose
- Un réseau
- Inverses
- Pas interchangeables
Ce que le générateur refuse sur ces fiches
Des points, une note, ou une ligne à remplir. C'est un cours : le contrôle refuse le moindre barème et la moindre ligne de réponse. Un cours qui se noterait ne serait plus un cours.
Un format d'exercice — QCM, tri, associations, chasse à l'erreur. Et, plus finement, tout schéma qui cacherait son contenu : le contrôle demande au registre des schémas quelles clés chacun lit réellement, puis vérifie que rien n'est masqué. Le premier jet exigeait la clé `montrer` de tous les schémas ; le vérificateur partagé l'a refusé, parce que le tableau et le document ne la lisent pas et qu'elle aurait été perdue en silence.
Une équation qui ne serait pas équilibrée. Les trois équations du chapitre sont vérifiées atome par atome par le moteur de l'article de quatrième, qui les compte.
Un schéma de flux qui perdrait de la matière. Là encore, le premier jet comptait les espèces, et son propre contrôle l'a refusé : une feuille qui reçoit du dioxyde de carbone et rend du dioxygène ne perd pas de matière, elle la transforme. Ce sont les ATOMES qui se conservent, et c'est en atomes que le schéma est vérifié.
Le vocabulaire de terminale — site actif, spécificité enzymatique, cinétique — partout ailleurs que dans la fiche qui explique précisément qu'il n'est pas au programme.
Une fiche trop maigre : chaque fiche doit porter au moins 220 mots de cours, sans quoi ce serait une liste de titres.
Deux fiches employant le même jeu de formats.
Ce qui est délégué plutôt que réécrit
Les formules chimiques, la lecture d'une équation, le bilan en atomes et le contrôle d'équilibrage appartiennent au moteur de l'article « Atomes et molécules » de quatrième. Le moteur du métabolisme les importe et n'ajoute que ce que la seconde demande de plus.
Les modèles moléculaires de la troisième fiche viennent du même module, avec leurs conventions de couleurs.
Une fonction d'écriture a été ajoutée : les formules sont stockées en texte plat — « CO2 » — parce que c'est ce que la grammaire du module de quatrième sait analyser, mais elles s'impriment désormais avec leurs indices abaissés et une vraie flèche de réaction. La conversion se fait une fois, dans le moteur, et un contrôle vérifie qu'elle ne perd aucun chiffre en route.
Méthode et vérification
Contenu produit à partir du programme de sciences de la vie et de la Terre de la classe de seconde générale et technologique : arrêté du 17 janvier 2019, BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019, thème « La Terre, la vie et l'organisation du vivant », entrée « Le métabolisme des cellules ». Le moteur `metabolisme_seconde` délègue au module de quatrième la lecture et l'équilibrage des équations, identifie substrats et produits à partir de mesures plutôt que d'étiquettes, vérifie la conservation des flux en atomes, et signale le vocabulaire que le programme réserve au cycle terminal.