Géographie · 4ème · Évaluation

Corrigés — Des villes inégalement connectées 4ème

Chaque réponse est rédigée en entier, avec la méthode qui permet de la retrouver. Les cinq barèmes totalisent 20 points.

4ème Géographie Évaluation
Durée 35 min par évaluation
Barème Sur 20
Format PDF A4
Accès Gratuit
Six villes rangées par population, avec à gauche la longueur de leur barre d'habitants et à droite le nombre de pastilles de leur connexion aux réseaux : les deux colonnes ne se suivent pas.

Ce que le corrigé donne

Chaque réponse est rédigée comme un élève devrait l'écrire, et suivie de la méthode qui permettait d'y arriver.

Le calcul de la perte de Detroit est posé dans les deux sens : en habitants, puis en pour-cent — et le corrigé rappelle qu'on divise par la valeur de départ, jamais par celle d'arrivée.

Les questions de carte donnent le nom de chaque ville et ce que sa position apprend, y compris par les vides de la carte.

Le barème de chaque évaluation totalise 20 points, répartis 8, 6 et 6 sur les trois exercices.

1 sur 5

Évaluation 1 — où sont les villes qui commandent

Cinq villes sur un planisphère, et un tableau qui sépare la taille de la puissance.

Les cinq villes, et ce que les vides de la carte apprennent.

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Les cinq niveaux de connexion, et le classement par population.

Une carte se lit aussi par ses vides : ce qui n'y est pas est une information.

  • Tokyo
  • New York
  • Londres
  • Lagos

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Le planisphère 8 points

Cinq villes sont numérotées. Écris leur nom, puis réponds.

  • Cinq villes sur quatre continents : c'est le minimum pour parler de réseaux mondiaux.
  • Toute trame sur une carte doit être expliquée par la légende : c'est la première chose qu'on lit.
  • Une carte se lit aussi par ses vides : ce qui n'y est pas est une information.

Exercice 2 — Le tableau 6 points

Complète la colonne de droite en indiquant la place de chaque ville dans les réseaux mondiaux.

  • Quatre niveaux : ville mondiale, très connectée, connectée mais dominée, à l'écart.
  • C'est l'idée centrale du sous-thème : le programme parle de villes « inégalement connectées », et non de villes inégalement peuplées.

Exercice 3 — Compter n'est pas classer 6 points

Réponds par des phrases complètes.

  • Un classement se justifie toujours par le critère employé : ici, la population de l'agglomération.
  • Toujours dire selon quel critère on classe : sans cela, un classement n'a aucun sens.

2 sur 5

Évaluation 2 — ce qui relie les villes

Quatre réseaux, dont un qu'on ne voit jamais dans un paysage.

Les quatre réseaux et ce qu'ils font circuler.

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Les ordres de grandeur, et l'effet d'entraînement des sièges.

Les avantages appellent les avantages : c'est ce qui fait une ville mondiale.

  • Les aéroports
  • Les ports
  • Les câbles
  • Les sièges

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Quatre réseaux 8 points

Relie chaque réseau à ce qu'il fait circuler.

  • Des personnes, des marchandises, des données et des décisions : ce sont les quatre flux du chapitre.
  • Un réseau invisible peut peser plus lourd qu'un réseau visible : c'est ce qui rend la mondialisation difficile à cartographier.

Exercice 2 — Questionnaire 6 points

Coche la bonne réponse.

  • Les quatre mots sont ceux du second sous-thème.
  • Un cercle qui s'entretient lui-même : les avantages appellent les avantages.

Exercice 3 — Des flux et des ordres de grandeur 6 points

Réponds par des phrases complètes.

  • On n'attend pas un chiffre exact mais un ordre de grandeur : des dizaines de millions, et non des milliers.
  • C'est le mécanisme qui explique le rétrécissement, étudié à l'évaluation suivante.

3 sur 5

Évaluation 3 — Detroit, la ville qui rétrécit

1 850 000 habitants en 1950, 640 000 en 2020 : 65 % de perte.

Les deux calculs, posés.

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Le mécanisme en quatre maillons, et ses conséquences dans le paysage.

Le rétrécissement frappe des villes qui ont été prospères.

  • 1950
  • 2020
  • 65 %
  • Shrinking City

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Deux barres, soixante-dix ans 8 points

Observe le diagramme, puis réponds en montrant tes calculs.

  • Une soustraction, et elle se pose.
  • Pour une part, on divise la perte par la valeur de départ, jamais par celle d'arrivée.
  • Un mot anglais du programme, et il faut savoir le traduire.

Exercice 2 — L'enchaînement 6 points

Observe la chaîne, puis réponds.

  • Une ville qui dépend d'une seule activité est fragile, quelle que soit sa richesse.
  • C'est un cercle, et c'est ce qui rend le rétrécissement si difficile à arrêter.

Exercice 3 — Après le rétrécissement 6 points

Réponds par des phrases complètes.

  • Le rétrécissement se voit : des maisons abandonnées, des quartiers vides, des terrains rendus à la nature.
  • C'est ce qui rend l'exemple frappant, et c'est pourquoi le programme le cite.

4 sur 5

Évaluation 4 — classer les villes

Huit éléments à ranger, et une question sur ce que le classement cache.

Le classement des huit éléments.

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Les indices des deux matinées, et le cercle du rétrécissement.

Moins d'habitants, moins d'impôts, moins de services.

  • Connectée
  • À l'écart
  • Le dégradé
  • Les politiques

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Chacun dans sa colonne 8 points

Range chaque élément dans la colonne qui convient.

  • Quatre couples : chaque élément de gauche a son contraire à droite.
  • Le programme parle de villes « inégalement » connectées : l'adverbe dit qu'il s'agit d'un dégradé, non de deux boites.

Exercice 2 — Le document 6 points

Lis le texte, puis réponds.

  • Le dernier indice est le plus fort : il montre que la ville est un maillon d'une chaîne continue.
  • Le dernier indice montre le cercle : moins d'habitants, moins d'impôts, moins de services.

Exercice 3 — Nuancer un classement 6 points

Réponds par des phrases complètes.

  • La taille est une chose, la connexion en est une autre : c'est tout le sous-thème.
  • Toutes ces politiques existent, et toutes coûtent cher : c'est pourquoi les écarts se creusent.

5 sur 5

Évaluation 5 — taille et puissance

Quatre verbes pour définir une ville mondiale, et un paragraphe à rédiger.

Les quatre fonctions, avec un exemple pour chacune.

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Le plan du paragraphe attendu, phrase par phrase.

Le programme oppose les villes qui entraînent la mondialisation à celles qui restent à l'écart.

  • Décider
  • Relier
  • Attirer
  • Rayonner

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Les quatre fonctions 8 points

Observe la carte, puis réponds.

  • Quatre verbes : c'est plus facile à retenir que quatre définitions.
  • Un exemple par fonction suffit, à condition qu'il soit précis.
  • Une question ouverte : c'est la justification qui est notée, pas le choix.

Exercice 2 — Le texte 6 points

Lis le texte, puis réponds.

  • Retrouver un chiffre du cours dans un texte est un exercice courant.
  • Le programme oppose les villes « qui entraînent » la mondialisation à celles qui restent à l'écart.

Exercice 3 — Rédiger 6 points

Rédige un paragraphe de cinq phrases.

  • Cinq phrases, deux chiffres, une nuance : c'est le plan attendu à tous les paragraphes de géographie.

Ce que le générateur refuse sur cet article

Un barème qui ne totaliserait pas 20 points, ou une réponse longue à laquelle on n'aurait laissé qu'une ou deux lignes.

Un jeu de formats déjà employé par l'autre évaluation de la série.

Une carte dont les hachures ne marqueraient pas exactement les villes du Sud, ou dont une boîte ne serait pas celle que le moteur déclare.

Deux villes dont les rectangles se recouvriraient sur le planisphère — le moteur vérifie que les sept boîtes sont disjointes et font huit degrés chacune.

Un tableau qui contredirait la population d'une ville, ou qui n'aurait pas une case à remplir par ville.

Un diagramme qui contredirait les deux populations de Detroit, ou dont une barre dépasserait l'axe.

Une carte mentale dont une branche ne serait pas un verbe d'action : quatre fonctions, quatre verbes.

Une réponse dont les premiers mots reprendraient la fin de la question — le contrôle l'a refusée une fois, et la phrase a été réécrite.

Sur les chiffres de ce chapitre

Les populations sont celles des agglomérations, arrondies au million. Une agglomération n'a pas de contour unique : deux sources donnent deux populations pour la même ville, et l'écart peut atteindre plusieurs millions.

Les fiches le disent à l'élève, et c'est une leçon de méthode autant que de géographie : un ordre de grandeur suffit à raisonner, un chiffre précis donnerait une fausse impression d'exactitude.

Méthode et vérification

Contenu produit à partir du programme de géographie du cycle 4 (arrêté du 9 novembre 2015 modifié, BOEN n° 31 du 30 juillet 2020), classe de 4e, thème 1, second sous-thème. Le moteur `urbanisation_4eme` est partagé par les trois articles de la série. La perte de Detroit est calculée dans les deux sens ; les positions sur le planisphère sont contrôlées pour qu'aucune boîte n'en recouvre une autre. Les populations sont des ordres de grandeur, arrondis au million, et les fiches le disent.

Rédaction : Fiches Scolaires Mise à jour :
  • Programme de géographie du cycle 4, arrêté du 9 novembre 2015 modifié — BOEN n° 31 du 30 juillet 2020, classe de 4e, thème 1.
  • Nations unies, World Urbanization Prospects — ordres de grandeur des agglomérations.
  • Recensements des États-Unis — population de Detroit en 1950 et en 2020.

Questions fréquentes

Qu'est-ce qu'une ville mondiale ?
Une métropole reliée au monde entier, qui pèse sur l'économie de la planète. On la reconnait à quatre fonctions : elle décide (sièges de firmes, place financière), elle relie (aéroport, câbles, port), elle attire (universités, habitants venus du monde entier) et elle rayonne (musées, médias, images). Aucune de ces fonctions ne se mesure en nombre d'habitants.
Qu'est-ce qu'une Shrinking City ?
Une « ville qui rétrécit » : une ville qui perd durablement des habitants et des activités. Le programme cite Detroit en exemple. Elle comptait 1 850 000 habitants en 1950 et environ 640 000 aujourd'hui, soit une perte de 65 %. Ce n'était pas une ville pauvre : c'était la capitale de l'automobile américaine.
La ville la plus peuplée est-elle la plus puissante ?
Non. Lagos compte quinze millions d'habitants et reste une ville dominée ; Londres en compte neuf et fait partie des deux premières places financières du monde. Le programme parle de villes « inégalement connectées », et non de villes inégalement peuplées : taille et puissance sont deux mesures différentes.
Quels réseaux relient les grandes villes entre elles ?
Quatre : les aéroports, dont les hubs relient les continents en une journée ; les ports à conteneurs, par où passe l'essentiel des marchandises ; les câbles et les données, qui relient les places financières en quelques millisecondes ; et les sièges des firmes transnationales, où se prennent les décisions. Des personnes, des marchandises, des données et des décisions.

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