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Correction - Exercice S ou SS à Imprimer - CE1 CE2 CM1 PDF Gratuit

Aperçu - Correction Exercice S ou SS à Imprimer - CE1 CE2 CM1 PDF Gratuit

Aperçu de la correction

La correction complete : comprendre la regle S / SS une bonne fois pour toutes

Tu as fait les exercices et tu veux verifier tes reponses ? Parfait. Mais cette correction ne va pas juste te dire "vrai" ou "faux". Elle va t'expliquer pourquoi c'est vrai ou faux, pour que la prochaine fois, tu n'aies meme plus besoin de reflechir. Le S ou le SS, ca doit devenir un reflexe, comme lacer tes chaussures — au debut tu te concentres, et un jour ca vient tout seul.

Rappel de la regle en trois phrases

Phrase 1 : Quand le S est entre deux voyelles, il fait le son [z]. Exemple : visite (entre le I et le I → son [z]).

Phrase 2 : Pour faire le son [s] entre deux voyelles, il faut ecrire SS. Exemple : visse (entre le I et le E → deux S pour le son [s]).

Phrase 3 : A cote d'une consonne ou en debut de mot, un seul S suffit pour faire [s]. Exemple : sapin (debut de mot), ours (a cote du R, une consonne).

Le piege que tout le monde oublie : les lettres "a, e, i, o, u, y" sont des voyelles. Le "y" aussi ! Donc dans un mot comme "paysage", le S est entre le Y et le A — deux voyelles — et il fait bien le son [z]. Les enfants oublient souvent le Y dans la liste des voyelles.

Les mots pieges decortiques un par un

Passons aux mots qui posent le plus de problemes dans les exercices. Pour chacun, je te montre ou se trouve le S, quelles lettres sont a cote, et pourquoi c'est S ou SS.

Mot S ou SS ? Explication
Cerise S (son [z]) Le S est entre le I et le E (voyelle-voyelle)
Poisson SS (son [s]) Les SS sont entre le I et le O (voyelle-voyelle), deux S pour [s]
Ourse S (son [s]) Le S est a cote du R (consonne) → un seul S suffit
Chaise S (son [z]) Le S est entre le I et le E (voyelle-voyelle)
Tasse SS (son [s]) Les SS sont entre le A et le E (voyelle-voyelle), deux S pour [s]
Piste S (son [s]) Le S est a cote du T (consonne) → un seul S, et ca fait [s]

Les cas particuliers a connaitre

La regle S/SS couvre 95% des cas. Mais la langue francaise aime les petites surprises. Voici les cas ou le son [s] s'ecrit autrement, et qui ne suivent pas la regle du S/SS :

Le C devant E ou I : dans "cerise", "cinema", "police", le son [s] est fait par la lettre C, pas par un S. Ce n'est pas la meme regle — c'est un autre sujet d'orthographe.

Le C cedille : dans "garcon", "lecon", "facade", le son [s] est fait par un C avec une cedille. La cedille force le C a faire [s] devant A, O, U.

Le T devant ION : dans "attention", "nation", "addition", le son [s] est fait par la lettre T. C'est un piege frequent mais ca ne concerne pas la regle S/SS — c'est un autre chapitre.

Pour les exercices de cette fiche, concentre-toi uniquement sur la regle S/SS. Les autres facons d'ecrire le son [s] viendront plus tard dans l'annee.

Comment verifier tes reponses tout seul

Quand tu hesites entre S et SS, applique cette methode en trois etapes :

Etape 1 : Repere les lettres qui entourent le S. Est-ce que ce sont deux voyelles ? Si oui, passe a l'etape 2. Si non (il y a une consonne a cote), un seul S suffit, ca fait deja le son [s].

Etape 2 : Quel son tu veux faire ? Si tu veux le son [z] (comme dans "zero"), ecris un seul S. Si tu veux le son [s] (comme dans "serpent"), ecris SS.

Etape 3 : Relis le mot a voix haute. Est-ce que le son correspond a ce que tu voulais ecrire ? Si tu as ecrit "muson" et que tu prononces "muzon", c'est bizarre — verifie.

Les familles de mots comme filet de securite

Dernier outil de verification : la famille de mots. Si tu sais que "danse" prend un S, alors "danser", "danseur" et "danseuse" prennent aussi un S. Si tu sais que "brosse" prend SS, alors "brosser", "brossage" et "debrosser" prennent aussi SS. La consonne ne change jamais a l'interieur d'une meme famille. C'est une regle absolue, sans aucune exception. Quand tu hesites sur un mot, cherche dans ta tete un mot de la meme famille que tu connais par coeur.

Message aux parents : si votre enfant a fait beaucoup d'erreurs dans ces exercices, pas de panique. La regle S/SS est une des toutes premieres regles d'orthographe que les enfants apprennent, et c'est normal qu'elle mette du temps a se mettre en place. Refaites un ou deux exercices chaque jour pendant une semaine, et vous verrez les progres. La repetition est la meilleure amie de l'orthographe — et un petit encouragement sincere vaut mieux que dix corrections a l'encre rouge.

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