Ce que les corrigés donnent
Le corrigé publie la méthode et le barème — combien de points pour l'égalité, combien pour la comparaison, combien pour le calcul. C'est ce qui permet de corriger deux copies de la même façon.
Chaque résultat est recalculé par le module et vérifié avant impression : une somme dans le dénominateur commun, une égalité par le produit croisé.
Les deux fautes de chaque chasse sont vérifiées fausses par leur valeur, et leur correction est donnée.
1 sur 5
Évaluation 1 — quatre sixièmes, c’est deux tiers
Deux bandes à colorier, et deux fractions qui montrent la même quantité.
Le corrigé donne le coloriage attendu, les deux bonnes réponses du QCM et les trois réponses rédigées, avec le détail des vingt points.
Il attend que l'élève dise ce que le coloriage montre, pas seulement qu'il l'ait fait.
Le barème donne deux points pour l'égalité des longueurs, un pour la conclusion.
- Des bandes à colorier
- Un QCM
- Rédiger
2 sur 5
Évaluation 2 — deux huitièmes, c’est un quart
Un même numérateur, deux dénominateurs : ce sont les parts qui décident. Et trois élèves qui soustraient des fractions.
Le corrigé donne les deux bonnes réponses du QCM, le verdict des trois copies et les trois réponses rédigées.
Il détaille la conversion : trois quarts, c'est six huitièmes.
Les deux fautes de la chasse sont d'espèces différentes, et le corrigé les distingue.
- Un QCM
- Une chasse à l'erreur
- Rédiger
3 sur 5
Évaluation 3 — trois neuvièmes, c’est un tiers
Trois élèves additionnent, deux se trompent. Et une règle graduée en neuf parts, où deux fractions égales tombent au même trait.
Le corrigé donne le verdict des trois copies, la mesure des deux segments et les trois réponses rédigées.
Il dit ce que le trait commun démontre : les deux écritures sont la même longueur, donc la même fraction de l'unité.
Le pas de la règle se déduit de l'égalité : il n'est pas choisi.
- Une chasse à l'erreur
- Une règle graduée
- Rédiger
4 sur 5
Évaluation 4 — cinq dixièmes, c’est un demi
Une règle graduée en dix parts, celle que le programme demande de construire au quadrillage. Puis un tri autour du demi.
Le corrigé donne la mesure des deux segments, les trois colonnes du tri et les trois réponses rédigées, avec le détail des vingt points.
Il donne la règle du demi et un exemple juste.
Aucune consigne ne chronomètre l'élève : la numération et les fractions ne se notent pas à la montre.
- Une règle graduée
- Un tri
- Rédiger
5 sur 5
Évaluation 5 — neuf douzièmes, c’est trois quarts
Le douzième est la plus petite part du CE2. Un tri autour du demi, puis deux bandes à colorier.
Le corrigé donne les trois colonnes du tri, le coloriage attendu et les trois réponses rédigées, avec le détail des vingt points.
Il attend le rapport entre les deux partages : trois fois plus de parts, trois fois plus petites.
Les dix PDF de cette évaluation s'impriment en noir et blanc, sans un seul tracé coloré.
- Un tri
- Des bandes à colorier
- Rédiger
Méthode et vérification
Aucune fraction de ces fiches n'est écrite à la main. Un module unique calcule les égalités par le produit croisé, les comparaisons par le même produit, et les sommes dans le dénominateur commun. Trois règles y sont fermées, parce que le programme les ferme : le dénominateur ne dépasse pas douze, la fraction ne dépasse pas un, et une comparaison doit relever de l'un des trois cas que le texte énumère — même dénominateur, même numérateur, ou un dénominateur multiple de l'autre. Comparer deux tiers et trois cinquièmes n'est pas plus difficile : c'est autre chose, et le module le refuse. Les additions et les soustractions obéissent à la même fermeture. Les deux fautes de chaque chasse à l'erreur sont calculées, essayées dans un ordre déclaré, et retenues seulement si elles sont vraiment fausses — une faute qui tomberait juste rendrait la copie incorrigible. La règle graduée, enfin, est un schéma neuf : son pas se déduit de l'égalité de la fiche, de sorte que les deux écritures y tombent sur le même trait.