Histoire · CM1 · Évaluation

Corrigés — évaluation explorations et conquêtes CM1

Le corrigé publie la méthode et le barème ; il sert à noter, non à faire l'exercice.

CM1 Histoire Évaluation
Durée 40 min
Barème Sur 20
Format PDF A4 noir et blanc
Accès Gratuit
Les quatre inventions de la navigation, chacune avec le problème précis qu'elle résout.

Un barème détaillé, exercice par exercice

Chaque corrigé donne la répartition des vingt points — huit, six, six — et le détail à l'intérieur de chaque exercice.

Sur les questionnaires, entourer juste ne suffit pas : une question ouverte demande d'expliquer, et elle est notée séparément.

Sur les descriptions, le nombre de faits exigés est annoncé.

1 sur 5

Sujet 1 — situer et nommer

Les quatre repères, et les mots du chapitre.

Le corrigé justifie chaque réponse du questionnaire, nomme la faute de chaque copie fausse, et donne les calculs.

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Il rappelle la méthode du siècle, notée séparément de la réponse.

Le moteur refuse une chasse à l'erreur dont les trois copies porteraient le même verdict.

  • Un QCM
  • Trois copies
  • Rédiger

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Ce qu'il faut savoir 8 points

Entoure la bonne réponse.

  • Le rappel le dit : c'est un des trois trajets du triangle.

Exercice 2 — Trois copies à corriger 6 points

Pour chaque copie, écris si elle est juste. Si elle est fausse, corrige-la.

  • Les deux autres portent des erreurs de fait.

Exercice 3 — Écrire ce que l'on a compris 6 points

Réponds en faisant des phrases complètes.

  • La méthode vaut autant que la réponse.
  • C'est une soustraction, pas une date à retenir.

2 sur 5

Sujet 2 — naviguer au grand large

Ce qu'il a fallu inventer pour perdre la côte de vue.

Le corrigé apparie chaque problème à son invention et justifie chaque réponse du questionnaire.

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Il précise ce qui est attendu dans la production écrite : le nom et l'usage.

Les quatre problèmes du noyau sont distincts : le moteur le vérifie.

  • Un document
  • Un QCM
  • Rédiger

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Lire le document 8 points

Lis le document, puis réponds.

  • Le problème est de savoir où est le nord.
  • Le problème est de revenir contre le vent.
  • C'est la dernière phrase du document.

Exercice 2 — Ce qu'il faut savoir 6 points

Entoure la bonne réponse.

  • La distinction porte sur la nature de l'objet.

Exercice 3 — Écrire ce que l'on a compris 6 points

Réponds en trois ou quatre lignes.

  • Nommer sans dire à quoi cela sert ne vaut que la moitié des points.

3 sur 5

Sujet 3 — le triangle

Trois trajets, et ce que chacun transporte.

Le corrigé donne la chaîne complète et les trois trajets avec ce que chacun transporte.

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Il relie explicitement le prix bas du sucre au travail non payé.

Le moteur refuse une chaîne qui masquerait sa prémisse.

  • Une chaîne
  • Un document
  • Rédiger

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Le circuit, trajet par trajet 8 points

Complète la chaîne : écris les maillons manquants.

  • C'est le seul des trois : les deux autres transportent des marchandises.

Exercice 2 — Lire le document 6 points

Lis le document, puis réponds.

  • C'est la première phrase du document.

Exercice 3 — Écrire ce que l'on a compris 6 points

Réponds en trois ou quatre lignes.

  • Les trois trajets sont exigés.

4 sur 5

Sujet 4 — dans la plantation

Ce que le programme demande de décrire, sans l'adoucir.

Le corrigé donne les réponses au texte avec leur emplacement, la chaîne complète, et les faits recevables.

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Il insiste sur le maillon central : le travail n'est pas payé.

Aucun mot n'y remplace « esclave », « esclavage » ou « traite » : un contrôle relit tout avant l'impression.

  • Un texte
  • Une chaîne
  • Rédiger

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Lire le texte 8 points

Lis le texte, puis réponds.

  • La réponse est dans la première phrase.
  • Le texte le dit au deuxième paragraphe.
  • C'est le contresens le plus fréquent sur ce texte.

Exercice 2 — Du champ à la table 6 points

Complète la chaîne : écris le maillon manquant.

  • C'est le maillon du milieu de la chaîne.

Exercice 3 — Écrire ce que l'on a compris 6 points

Réponds en trois ou quatre lignes.

  • Trois faits sont exigés ; une phrase générale ne vaut aucun point.

5 sur 5

Sujet 5 — ce que cela change

Pour les peuples d'Amérique, et pour l'Europe.

Le corrigé donne le verdict de chaque copie, les conséquences recevables et les denrées attendues.

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Il énonce la réponse complète à la question du chapitre.

Une copie fausse sans correction est refusée avant l'impression.

  • Trois copies
  • Un texte
  • Rédiger

Le barème, exercice par exercice total : 20 points

Exercice 1 — Trois copies à corriger 8 points

Pour chaque copie, écris si elle est juste. Si elle est fausse, corrige-la.

  • Une seule est juste.

Exercice 2 — Lire le texte 6 points

Lis le texte, puis réponds.

  • Toute réponse prise dans le texte est acceptée.
  • Quatre sont nommés dans le dernier paragraphe.

Exercice 3 — Écrire ce que l'on a compris 6 points

Réponds en quatre lignes.

  • Les deux moitiés de la question sont exigées.

Méthode et vérification

Contenu produit par un moteur, avec un contrôle qui prime sur tous les autres : aucun mot ne remplace « esclave », « esclavage » ni « traite », et ces mots doivent être réellement employés. Le moteur refuse « travailleurs venus d'Afrique » et les tournures voisines. Il vérifie aussi que le commerce triangulaire **boucle** — que l'arrivée de chaque trajet soit le départ du suivant — et qu'un seul des trois côtés déporte des personnes.

Rédaction : Fiches Scolaires Mise à jour :

Questions fréquentes

Quelles inventions ont permis de naviguer au grand large ?
La boussole, qui indique toujours le nord ; la caravelle, qui remonte contre le vent et permet donc de revenir ; la carte, qui garde la route pour ceux qui suivront ; et l'astrolabe, qui mesure la hauteur du soleil ou d'une étoile. Aucune seule ne suffisait.
Pourquoi parle-t-on de commerce « triangulaire » ?
Parce que les trois trajets forment un triangle : Europe vers Afrique, Afrique vers Amérique, Amérique vers Europe. Le circuit revient à son point de départ, et aucun navire ne voyage à vide.
Qu'est-ce que la traite des esclaves ?
La déportation, entre l'Afrique et l'Amérique, de femmes, d'hommes et d'enfants capturés et réduits en esclavage. C'est le deuxième trajet du commerce triangulaire, et le seul des trois qui transporte des êtres humains.
Qu'est-ce que le Code noir ?
Un édit royal de 1685. Il ne met pas fin à l'esclavage dans les colonies françaises : il l'organise par la loi. C'est le contresens le plus fréquent sur ce texte.
Quelles denrées viennent des colonies d'Amérique ?
La tomate, le chocolat, le haricot, la pomme de terre et le sucre de canne, entre autres. Aucune n'était connue en Europe avant ces voyages, et elles ont durablement changé la façon de se nourrir.