Ce que les corrigés donnent
Les phrases attendues, les bonnes réponses des questionnaires, les copies jugées avec leur correction, les tris rangés et les traits des associations.
Pour chaque faute, la raison est nommée : le « s » interdit, le « to » intercalé, le verbe en « ing », ou le « do » en trop dans une question.
Pour les questions d'explication, le critère qui permet de noter, jamais une formulation unique imposée.
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Évaluation 1 — écrire la règle
Quatre sens, quatre phrases anglaises à écrire.
Le corrigé donne les quatre phrases, les deux colonnes du tri et le détail des vingt points.
Chaque phrase y est écrite par le module à partir du sens.
2 points par phrase écrite ; 1,5 point par auxiliaire rangé ; 2 et 4 points pour les deux dernières questions.
- Quatre phrases à écrire
- Quatre auxiliaires à ranger
- Le sens choisit l'auxiliaire
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Évaluation 2 — corriger les fautes
Quatre copies, trois fautes différentes, et trois règles à renverser.
Le corrigé juge les quatre copies, donne les trois contraires et détaille les vingt points.
Chaque correction y est celle que le module déclare, avec sa raison.
2 points par copie ; 2 points par règle renversée ; 2 et 4 points pour les deux dernières questions.
- Quatre copies à corriger
- Trois règles à renverser
- La faute et sa raison
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Évaluation 3 — permission ou obligation
Ce que chaque auxiliaire dit, et la nuance qu'on confond.
Le corrigé donne les quatre lignes cochées, juge les trois copies et détaille les vingt points.
Le sens de chaque auxiliaire y est celui que le module déclare.
2 points par ligne du questionnaire ; 2 points par copie ; 2 et 4 points pour les deux dernières questions.
- Quatre lignes à cocher
- Trois copies à corriger
- Avoir le choix, ou non
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Évaluation 4 — poser la question
Deux mots changent de place, et rien d'autre.
Le corrigé donne les quatre lignes cochées, les trois traits et le détail des vingt points.
Chaque question y est fabriquée par inversion.
2 points par ligne du questionnaire ; 2 points par trait ; 2 et 4 points pour les deux dernières questions.
- Quatre lignes à cocher
- Trois traits à tracer
- Sans « do »
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Évaluation 5 — tout le chapitre
Huit phrases, quatre correctes, et trois auxiliaires à relier.
Le corrigé donne les deux colonnes du tri, les trois traits et le détail des vingt points.
Chaque phrase fautive y est refusée par un contrôle nommé.
1 point par phrase rangée ; 2 points par trait ; 2 et 4 points pour les deux dernières questions.
- Huit phrases à ranger
- Trois traits à tracer
- Ce qu'on a appris
Méthode et vérification
Chaque phrase attendue de ces cinq sujets est écrite par le module, et l'auxiliaire y est choisi par le SENS. La première évaluation le montre à l'envers : elle donne la règle en français — c'est obligatoire, c'est interdit — et demande la phrase anglaise. Ce que l'élève produit, le module l'a produit avant lui, à partir de la même déclaration ; une erreur d'auxiliaire est donc impossible dans le corrigé. Trois autres gestes sont recalculés. Le contraire d'une règle, qui se fabrique en collant « n't » et qui reste dans sa famille — et le module vérifie que l'opération est réversible, faute de quoi il refuse. La question, qui se fait par inversion sans « do » ajouté, et dont un contrôle exige qu'elle commence bien par l'auxiliaire. Les fautes enfin : chaque copie fausse des chasses aux erreurs est un calque DÉCLARÉ dans le module, avec sa correction et sa raison, et chaque copie juste doit passer les contrôles — on ne donne pas une phrase pour fausse sans que le module la refuse. Le point le plus délicat du chapitre a sa question à lui : « mustn't » ne dit pas « ce n'est pas obligatoire », il dit « c'est interdit », et un joueur qui confond les deux croit avoir un choix que la règle lui refuse. Tout est en noir et blanc.
- Programme d'anglais pour les classes de collège, arrêté du 5 mai 2025 (BO nº 22 du 29 mai 2025), classe de sixième. Grammaire A1 / A1+ : « Les auxiliaires de modalité : can/can't, (A1+) must/mustn't ». Les phrases évaluées sont celles du programme — Can I open the window, please? ; You can take photos but you can't feed the animals — et les règles d'un jeu, dont le lexique A1+ est nommé par le texte officiel : « the rules », « pawn », « fair play », « respect », « cheat ». Ce programme est EN VIGUEUR depuis la rentrée 2025.